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中學生社會實踐報告

| 小龍0

中學生社會實踐報告范文篇1

隨著科學技術的發展,網絡與人類生活越來越密切,上網已成為一種潮流,中學生更是成了這股潮流的主力軍。因此,上網成為擺在青少年面前的雙刃劍,from 2015最全關于中學生社會實踐報告七(3篇)來自學優網http://www.gkstk.com/ end人們也在關注這樣的問題:如何看待中學生上網?由于中學生缺乏自制力,總是不加選擇地上網,如何改變這種現狀,使電腦真正為我們所用。就要從上網開始研究。以下是我對中學中學生上網情況調查的結果:

中學生上網問題存在的原因

中學生上網問題的存在,是多方面原因復雜混和而成的。

自身方面的問題。中學生處于從未成年人到成年人的轉型期,這個時期是心理發育的關鍵時期。在這個時期當中,青少年有很強的好奇心,對任何新鮮事物都樂于嘗試,并且容易上癮。

社會方面的原因。一些網吧老班為了賺錢,根本不管上網者是否未成年人。學校管理不嚴格,對學生的要求不到位。文化稽查部門對黑網吧的管制力度不夠,導致許多網吧鉆了空子,大肆接納未成年人。

中學生及其家長對網絡的態度和相關行為的情況

中學生上網率極高,上網時間長,多數家長卻從未上過網

調查顯示,93.5%的中學生表示對網絡感興趣,并有11.4%的中學生認為 很長時間不上網是令人難以忍受的 。周末和節假日是中學生們上網的高峰時段。而45.2%的家長表示不了解網絡為何物,沒上過網的高達69.2%,只有7.7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間少、上網經驗明顯不足。

多數中學生對在校上網的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

對于課余時間里在校上網條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%。24.9%的中學生在學校里學會了上網技巧,而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網絡技巧教給他們。同時,不少教師對于學校的網絡資源現狀,特別是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映,校園網絡設施和多媒體

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