一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強__學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《__》社報。
四、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周X下午第X節課后為文學社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。
5、作文競賽。在文學社里舉行X至X次的作文競賽，提高學生的寫作水平。
6、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。
7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本年度計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。
9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
X月：
1、做好文學社招新的策劃工作（社委會、秘書處）
2、做好文學社部門招新工作（各部門）
3、做好各班社員招納工作（宣傳部）
4、各部門召開新學期會議，歡迎新人，明確責任，分工到人（各部門）
5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優秀社員（社委會、各部門）
6、出版《__》報
X月
1、舉行“__節”節征文競賽活動（編輯部）
2、文學社講座活動［__縣作家協會］（編輯部）
3、文學社進行詩歌朗誦比賽［語文教研組］（宣傳部）
4、出版《__》報
__月
1、文學社走進社會，親近自然采風活動（組織部）
2、舉行__杯校園雄辯賽（宣傳部）
3、舉行__省__校園文化節暨文學社宣傳周（編輯部）
4、出版《__》報（編輯部）
__月
1、舉行__杯校園文學大賽暨全國作文賽事__分賽區群選賽（編輯部）
2、文學社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）
3、出版《__》報以及__》報假專刊（編輯部）
指導思想：
為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為__X人。
3、干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約__人。透過此關，即可成為社團干部候選人。
4、復試：在階梯教室設考場，現場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出__人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5、公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，理解學生群體監督。
二、活動計劃
(一)校內活動
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二午后，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。__月份，我們爭取邀請__市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“__”校園的強風，聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節：在校園內大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。
5、每年“__”、“__”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務必為社員自創，選材可近期閱讀過的書目。
6、落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪校園領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關活動中的主要負責人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。
8、及早落實校報的出刊以及發行工作。
(二)校外或涉外活動
1、組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“__”、“__”、“__”等，爭取讓較多學生獲獎。
2、組織社員投寄作品到市內外各類刊物，力爭發表。
為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動，現初步制定本學期活動計劃。
一、主要工作
（一）聽
1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。
（二）說
結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。
（三）讀
1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養。
2、結合縣“讀書節”活動，采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。
（四）寫
每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。
（五）評
1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中涌現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。
2、開展班刊評比。
二、本學期具體工作安排
二月份
1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。
2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”征集活動。
3、開展小文學家評選活動。
三月份
1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。
2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。
3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。
四月份
1、結合學校工作，報道并刊出校運會專刊
2、開展春游采風、清明掃墓活動。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。
3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。
2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團評優評選活動。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本學期計劃如下：
一、招新
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設點宣傳
時間：10.15中午
目標：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
(二)面試
1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目
2、時間：10.17~10.18下午
3、地點：19#403
4、目標：挑選有才能的人入社，為文學社注入新鮮血液
二、日常工作
(一)《新流團刊》稿件提供
(二)《新流文學刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內部提供，社員定期交稿
2、審稿
采編組負責審稿，搜集較好稿件
3、排版
由排版組負責制作封面及內部排版，活動組負責其中各版塊的制作
4、出版
外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作
5、發行
活動組及新流發行部協助發行
三、活動
(一)聯誼活動
1、主題：文學社與計算機協會聯誼活動
2、時間：十一月中下旬
3、地點：大學生第二活動中心
4、目的：促進兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結合作
5、分工：外聯組負責拉贊助
活動組負責活動策劃及節目安排
采編組及排版組負責策劃節目，采購，拍照及后期制作
6、流程：社團分出節目
穿插趣味游戲
經驗交流
7、經費預算：200元
8、總結及寫通訊稿
(二)交流活動
1、主題：新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會
2、時間：十二月中下旬
3.、地點：__
4、目的：豐富校園生活，擴大新流文學社影響力，通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。
5、宣傳
6、總結
以上計劃只是初擬，尚待完善細化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學社一定能更上一層樓，在文學的天空中輕舞飛揚!
為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
這個年度是由于是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據。并對經費進行有效的管理與利用。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：
1、預計第x周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。
3、本年度，文學社內部分工更為合理更為明確。
4、本年度，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設《__》廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。
5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。
6、學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支持__文學社的各項工作，展示__市__語文組的風采，讓__文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。