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教室年度工作計劃

| 子東0

時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點。為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些教室年度工作計劃,希望對大家有幫助!

教室年度工作計劃

教室年度工作計劃篇1

一、指導思想

以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。

二、主要任務目標

1、加強信息技術學科教研,充分培養學生的信息技術動手能力。

2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。

三、主要工作措施

1、采取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。

2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規的管理范疇。

(1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

(2)加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,

有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

(3)課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。

4、加強衛生管理。

(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衛生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

(2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生,電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門窗等。

20__.02.28

教室年度工作計劃篇2

一.指導思想:

20__---20__學年度第一學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活為目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生的音樂素養。

二.工作目標:

1.全面提高音樂課教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學內容。

2.提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教學活動進行總結和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3.開展各種形式課外活動,豐富學生課余文化生活。

4.強調音樂實踐,鼓勵音樂創造,發展學生豐富想象力。

三.工作要求:

本學期音樂組在吸收以往工作經驗基礎上,力求在以下幾個方面做得更好:

備課要求:

1.內容充實實用,認真鉆研教材,體現課改精神。2.目的明確,活動重難點突出。要有突破重難點的具體步驟和方法,教學過程中能體現學生的整個活動過程,備課認真。

3.努力鉆研業務,豐富自身音樂內涵,如可以開展一些校內基本功觀摩等。

4.定期做好備課自查或組內互查,取長補短,共同進步。定期進行集體備課并做好記錄。

課堂要求:

1.條理清楚,體現師生雙邊活動。

2.教態自然親切,語言生動優美。

3.教師基本功扎實。

4.利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

課外興趣小組要求:

1.老師要善于發現有特長的學生,給予及時正確的訓練,重視其個性發展。

2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓練組織有序,做好活動記錄,提高學生基本功水平。

3.學期結束后對興趣小組進行學期考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習的積極性。

教室年度工作計劃篇3

本學期,本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作,多媒體教室管理工作計劃。經本人多年來對多媒體教室的管理,認為多媒體教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃:

一.制定制度,加強管理①本學期管理初中多媒體教室以后,本人結合縣教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請,使用后有記載。

二.加強多媒體硬件設備的維護由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟件系統的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。②為便于管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F:盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強設備使用培訓由于學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

五.加強財產安全管理為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

六.加強衛生管理由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課后都安排學生打掃衛生,本學期由八年級(1)班負責多媒體教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

七.具體計劃及措施

1.配合教導處制訂本期的開課計劃表;

2.協助上課老師制作課件,安裝調試課件;

3.每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調試;

4.每周星期一進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

5.關好門窗及電源,防止發生安全事故;

6.對上課教師進行培訓;

7.填寫好各項表格及使用記錄;

8.期末寫好總結。

教室年度工作計劃篇4

一、指導思想

20__-20__學年度第二學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

二、工作目標

1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

三、工作要求

對于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對較好,在本學期我們音樂教師在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。

1、備課要求

(1)內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;

(2)目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。

(3)經常性翻閱資料,提高業務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。

2、課堂要求

(1)條理清楚,體現師生雙邊活動;

(2)教態自然親切,語言生動優美;

(3)教師自身基本功扎實

(4)利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

3、課外興趣小組要求

(1)老師要善于發現特長生,并及時訓練,重視其個性發展;

(2)力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環境。加深音樂老師外出培訓的力度。

四、工作任務及措施

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:

1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。

2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生沖突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。

5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

6、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

五、主要工作安排

三月份和四月份

積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓,

五月份

為兒童節節目匯演進行節目排練。

六月份

兒童節匯報演出、各項總結及期末考試

我相信,在我認真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學工作一定會順利開展,為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。

教室年度工作計劃篇5

在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下:

1、統一思想,提高認識,教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創造了良好的條件。

2、為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。

一是培訓電腦日常使用、維護知識;

二是培訓資源下載技巧;

三是培訓資源整合能力。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。


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