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公司月度工作總結

| 開鵬3626

月度總結能幫助我們工作。萬物之間有普遍的聯系,有一定的規律可循。只有遵循客觀規律,按照規律辦事,才能事半功倍,所以在工作中總結事情是非常必要的。下面小編給大家帶來關于公司月度工作總結,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

公司月度工作總結

公司月度工作總結(精選篇1)

一個月的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就11月的工作做如下總結:

一、政治思想方面:

本人做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。

二、教育教學工作

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

本人積極撰寫教師專業成長;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

公司月度工作總結(精選篇2)

本月從學校和學生思想實際出發,加強學生思想道德建設,以德育人。營造良好的道德環境,提高學生的道德素質。總結如下:

1.確立以德育為先導的思想,教導處和少先隊配合,積極開展了許多工作,依托班主任隊伍,構建了全員參與育人的德育工作網絡。堅決杜絕了體罰和變相體罰學生的行為,構建了平等、民主的師生關系。

2.加強了校園環境建設,構建了育人場所,文明場所,不留任何“死角”。積極開展清潔工程的活動,每周以不同的形式進行衛生的清掃等活動。加強班集體建設。通過例會、交流,不斷地提高班主任的工作水平和能力。

3.密切與家庭、社會的聯系、配合,營造了學生成長的良好社會環境。通過家校互訪對家庭教育進行指導,提高了家長的教育水平和家教質量。

4.有效地開展了心理健康教育工作,利用班會時間間周上好健康課,定期開展心理輔導工作,做好了學生的心理輔導工作,促進了學生的健康成長。

5.認真貫徹落實了《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,組織學生廣泛學習,深入實施體驗教育,充分發揮了學生的主體作用,逐步內化為自覺行為。對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核。

6.加強了對學生的常規管理,規范學生在校學習、活動、交往的行為規范,要求班主任和任課老師齊心協力抓好課間的管理,并加強平時的檢查評比。

7.深化了愛國主義教育活動。堅持周一升旗儀式,提高了升旗儀式的效果,結合重大節日、紀念日,適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

8.以加強法制教育為突破口,加強了對學生遵紀守法的教育,做好依法治教、綜合治理工作。每位教師都特別重視學生的安全管理,把安全工作放在了首位。加強了班主任老師和值勤人員晨間、課間管理,放學護送到位。體育活動及組織其它活動都有安全措施,確保平安。

9.定期開展了每周一次的班主任工作會議。

公司月度工作總結(精選篇3)

開學以來,熱愛教育事業,忠于教育事業,服從領導安排,團結同志,做到互相幫助。這個月里,我認真參加政治學習和業務學習,學習內容有《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《新課程標準》等,通過這些內容的學習,我從思想上進步不小,在業務素質上提升很快。平時工作中,熱愛學生,從不體罰和變相體罰學生,生活上處處關心愛護學生。

一、認真抓好本職工作,不斷提升工作能力。

我擔任三年級班主任工作,在這項工作中,我任勞任怨,不講價錢,和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養成、開展好各項德育活動等。

教學工作上,從不馬虎。一個月來,認認真真備課、批改作業,耐心輔導學生,上好每一節課。積極參加教學研究活動,主動聽課、評課。積極參加業務學習和聽媒體資源優質課,積極撰寫教學論文、案例。

二、珍惜每一刻時間,堅持出滿勤。

這個月里,從不因為個人私事耽誤工作時間,沒有遲到、早退、曠工現象發生,也沒有病、事假現象發生,并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,積極參加每周星期四開展的教研活動,按時參加每周的例會,準時參加每周星期一的升旗活動。總之,在出勤這方面,我嚴格遵守了學校的各項規章制度。

三、正視不足,以利改進。

常言道“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中難免有缺陷,例如:有的教學方法沒完全改進,沒有與有經驗的老師進行探討;由于性格決定,我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等。因此,今后多與老師、學生溝通;注重組織教學,嚴格要求學生;注重基礎知識的落實;運用多種技巧教學,培養學生學習語文的興趣等。

總之,對這一個月的教育教學,我兢兢業業地工作,愛崗敬業,在工作中取得了一定的成績,在今后的工作中,不斷總結經驗,虛心向他人學習,努力提高自己的師德水平和業務素質,以適應新形勢下的教育教學工作。

公司月度工作總結(精選篇4)

本月,在全體師生的共同努力下,我校各項工作得以圓滿高效地完成,現總結如下:

一、常規教研扎實有效

本月我們開展了英語組的集體備課,低年級語文集體備課,高年級數學互聽互評,各教研組的教研活動,本組教師都能積極參加,真正做到在校本教研中展示自我,提升自我。

二、冬季長跑活動正常開展

從本月開始,我們進行了冬季長跑活動,我們班主任老師能堅持和同學們一起跑步,這里值得表揚的有低年級班主任每天堅持帶領學生跑,保證了長跑活動的有序安全。

三、綜合實踐活動向縱深推進

本月我校成功舉辦了市中心組綜合實踐活動課題研討會,以課題研究為引領,不斷推進我市綜合實踐活動課程實施是這次研討會的主題,我校王智老師的《“走進施家橋”》人物訪談方法指導課和劉友林的《“水滸人物研究”資料整理》方法指導課獲得了一致好評,鐘之航主任撰寫的《以課題研究為引領,不斷推進我校綜合實踐活動課程實施》發言稿獲得了專家組的肯定,此次課題研討會進一步擦亮了我校水滸文化綜合實踐這張名片。

四、積極開展學習杜郎口課改活動

12月18日,我校召開“學習杜郎口中學經驗,深化課堂教學改革”動員大會。陸校長向全校老師介紹了山東省杜郎口中學的情況及教學模式。重點解讀了“三、三、六”自主學習模式,即課堂自主學習三特點:立體式、大容量、快節奏;自主學習三模塊:預習、展示、反饋;課堂展示六環節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。接著我們各教研組分組通過觀看教學視頻,學習基本教學模式,從課堂上加以實踐。

五、進行迎新年系列活動。

學校少先隊舉行了迎新年系列活動,內容包括黑板報、手抄報評比,以及主題班會活動。全體班主任認真組織學生積極參加,從板報的質量上來看是比較高的,這些凝聚了大家的智慧與心血。

六、后勤安全管理工作不放松。

總務處能定期進行文明餐桌的評比,如期召開了安全管理工作會議,進行了嚴寒天氣下的安全工作大檢查。杜絕了安全隱患,確保讓全體師生在平安的校園里工作學習。

公司月度工作總結(精選篇5)

為了貫徹落實《中央綜治委、部、公安部關于深入開展安全文明校園創建活動的實施意見》精神,切實推動和加強學校安全管理和教育工作。我校根據實際開展了一系列安全教育活動。

一、建立健全安全制度

為了明確責職、規范行為準則,我校成立了以校長為組長的安全領導小組;制訂了各種安全制度。如:食品安全制度,安全檢查制度、門衛制度等。還制訂了各種安全事故的應急預案,如上下樓梯擠踏事故預案,食品中毒預案,傳染病發生預案等。使全體教職工都有責任,并做到互配合、協作,下好安全這盤棋。

二、排查安全隱患

學校在每個學期開學前,都開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。開學后,每個星期還進行一次檢查,發現安全隱患及時清除,并提出整改措施。對每班學生心理健康進行摸底登記,給有心理不健康的學生建立檔案,實行老師與其結隊幫扶,和這些學生交朋友,多溝通,使其能走出心理的陰暗面,正確面對人生。

三、加強交通安全教育

我校位于城鄉主干道旁,對學生出行安全很不利。為了提高學生的安全意識,我校分別開展了“交通法規知多少”“我是小交通管理員”“交通法規知識競賽”等活動。同時還加強路隊管理,每一路隊都由指定教師護送過危險地段,嚴禁學生乘坐無牌無證的機動車,對未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車,學生所騎自行車,必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖,并規范騎車姿勢,嚴禁騎車時追逐,不扶車把、勾肩搭背。

四、加強衛生教育

為了喚起學生的衛生意識,學校實行晨檢制度,督促學生注意自身衛生,如發現發燒、咳嗽的學生及時和其家長聯系,及時去醫院就診。我校還請鄉衛生院來校進行衛生知識講座,教給學生預防流感、肺結核、肝炎等疾病的方法,定期給學生體檢,及時掌握學生的身體狀況,建立家、校、醫院的立體防護網絡。嚴禁學校商店賣“三無”食品和過期食品,教給學生識別偽劣食品的方法。

五、加強安全教育宣傳工作

為了加強安全教育,我校大力營造安全教育氛圍,在校門口掛“珍愛生命,安全第一。”的主題宣傳橫幅標語,學校德育處,少先隊大隊部等部門密切配合,圍繞主題,深入開展“全國中小學生安全教育日”“中國少年兒童平安行動”等活動。使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。學校還組織學生觀看錄像,讓學生看到違反交通規則的不良后果,提高他們對交通安全的意識,并給學生發放安全手冊,手冊內容涵蓋“交通安全、衛生、食品安全”等,各班每期板報和學校櫥窗都刊有安全方面的內容。在校園里豎立永久性安全標語,如“交通安全,情系你我他”、“生命只有一次,我們要愛惜他”、“病從口入,亂從心起”等。生動形象地對學生進行預防火災,擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開展了一次緊急疏散,逃生自救演練,提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。我校還在校門口和鄉農貿市場設立了安全宣傳點,并發放安全教育材料3500多份,在道路邊刷寫安全教育標語230多條,每個月還在這兩個宣傳點上演各班自編、自導、自演的安全教育的文藝節目。通過這些活動,讓全社會都來參與和重視安全。

六、加強未成年人的思想道德教育

針對現在違法犯罪越來越年輕化,低齡化,我校多次邀請鄉派出所的民警到我校給師生進行法制教育,還利用開家長會的時候,對學生家長也進行法制教育,讓其帶頭遵紀守法,給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理咨詢室,學生有心理問題或障礙,都可以來和老師談,老師根據其情況,有針對性地對其進行開導和教育,使學生丟掉心理包袱,快樂成長。

通過以上安全教育活動,我校安全形勢喜人,至今沒有發生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故,多次受到鄉__委和政府的表彰。今后,我校在安全方面絕不放松,時刻繃緊安全這根弦,努力構建安全、文明校園,為建設和諧社會出一份力。

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